100 idées pour suivre et aider les élèves dyspraxiques

100 idées pour suivre et aider les élèves dyspraxiques s’adresse aux enseignants, éducateurs, psychologues scolaires et parents qui accompagnent des élèves présentant une dyspraxie, aussi appelée trouble du développement de la coordination (TDC). Ce trouble affecte la planification et la réalisation des gestes, avec des répercussions directes sur les apprentissages scolaires.
L’ouvrage propose des informations essentielles sur les prises en charge disponibles et des aménagements pédagogiques concrets, applicables de la maternelle au lycée. Un guide complet pour accompagner ces élèves tout au long de leur scolarité.